Nekoliko međusobno naoko nepovezanih tema o kojima se pisalo ili govorilo protekla tri tjedna otvaraju pitanje o kvaliteti i svrsi našeg obrazovnog sustava, i to na svim razinama, a pogotovo s obzirom na nastavu povijesti, hrvatskog jezika i matematike. O tome što se i kako uči iz povijesti, mnogi su se zapitali nakon Thompsonova koncerta i zbivanja s njim u vezi na zagrebačkim ulicama, ali i izvan glavnoga grada. Pjevanje ustaških pjesama (jer se "Evo zore, evo dana, evo Jure i Bobana" ne može drukčije nazvati), crtanje kukastih križeva (primjerice u Solinu i Bjelovaru), dizanje ruku na fašistički pozdrav ili skladno odgovaranje mase na Thompsonov "Za dom!" mora nas navesti na pitanje o svrsi nastave povijesti, kako u osnovnim tako i u srednjim školama. Hoće li učenici nešto naučiti, ovisi o tri čimbenika, a to vrijedi za sve predmete: kakav je nastavnik (što je najvažnije), kakav je kurikul i kakvi su udžbenici ili drugi nastavni materijali. U nastavi povijesti najveća je opasnost u tome da nastavnici od djece traže previše podataka, a da pritom ne objašnjavaju povijesna zbivanja nego od učenika zahtijevaju da reproduciraju te podatke, ne provjeravajući razumiju li učenici ono o čemu izlažu. To je najbolji recept da se zamrzi povijest i izgubi svaki interes za nju. Izvore onih informacija koje će im trebati radi komunikacije s vršnjacima tražit će onda na internetskim stranicama, u obitelji, od prijatelja, iz filmova, serija, kompjutorskih igrica i svećenika.
Zašto uporno odbijamo promijeniti obrazovni sustav i učiniti ga kvalitetnijim kako bi djeca mogla stjecati kompetencije koje su im prije svega potrebne za život, a onda i za nastavak obrazovanja u nekoj struci?
Komentara 5
Revizija povijesti se dogadja revizijom globalnog svjetskoh poretka. Tko to ne vidi preostaju mu izjave Vlatke Pokos.
LP
Evo ti jedne vizije: sve bu sjelo na svoje mjesto poslije REVIZIJE!
Važna obavijest
Sukladno članku 94. Zakona o elektroničkim medijima, komentiranje članaka na web portalu i mobilnim aplikacijama Vecernji.hr dopušteno je samo registriranim korisnicima. Svaki korisnik koji želi komentirati članke obvezan je prethodno se upoznati s Pravilima komentiranja na web portalu i mobilnim aplikacijama Vecernji.hr te sa zabranama propisanim stavkom 2. članka 94. Zakona.
Za komentiranje je potrebna prijava/registracija. Ako nemate korisnički račun, izaberite jedan od dva ponuđena načina i registrirajte se u par brzih koraka.
Otvori KEKS Pay
Ovi koji ne uče biraju ove koji omogućavaju svojima da uvoze one. Uskoro Hrvati manjina u RH . Čestitam !