Nekome diploma označava tek završetak studija, a nekome je to potvrda da se sav trud, odricanje i vrijeme uloženo u obrazovanje ipak isplate. Antonela Kaurić i Vedran Dadić među onima su kojima je završetak studija donio i posebno priznanje. Na svečanoj sjednici u povodu Dana Sveučilišta u Slavonskom Brodu proglašeni su studentima generacije na svojim studijima, i to s najvišom ukupnom ocjenom uspjeha, odnosno priznanjem summa cum laude.
Za brodsko sveučilište takva priznanja nose i dodatnu težinu. Najmlađe javno sveučilište u Hrvatskoj obilježilo je šestu obljetnicu, a nakon što je nekoliko godina zabilježen pad broja studenata, taj je trend zaustavljen. Danas okuplja oko 1800 studenata na 13 studijskih programa, dok su ove godine prvu godinu upisala 333 brucoša. U gradu i županiji koji se godinama suočavaju s odlaskom mladih, taj podatak ima posebnu težinu. Jer nije dovoljno mladima omogućiti da studiraju u Slavonskom Brodu, puno je važnije stvoriti uvjete u kojima će nakon diplome ovdje moći zamisliti i vlastiti život.
Za Antonelu Kaurić, magistru ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, prosjek od 4,89 rezultat je petogodišnjeg rada na sveučilišnom diplomskom studiju. Vedran Dadić, prvostupnik informatike, ostvario je prosjek od 4,34 na stručnom prijediplomskom studiju informatike i informacijskih tehnologija, pri čemu je tijekom studiranja istodobno bio i zaposlen.
Priznanje summa cum laude, što na latinskom znači "s najvećom pohvalom", tradicionalno se dodjeljuje studentima koji su tijekom studija ostvarili izniman akademski uspjeh. U slučaju brodskih studenata, riječ je o priznanju za najvišu ukupnu ocjenu uspjeha na pojedinom studijskom programu, koje tako predstavlja potvrdu kontinuiranog rada, truda i zalaganja tijekom studija. – Priznanje koje mi je dodijelilo Sveučilište nagrada je za sav trud i odricanje koje sam ulagala tijekom petogodišnjeg studija - kaže Antonela, kojoj je nagrada ujedno i poticaj drugim studentima.
Njezin diplomski rad bavio se temom koja je sve prisutnija u svakodnevnom životu djece – digitalnim medijima i njihovoj ulozi u razvoju kompetencija djece predškolske dobi. Pritom se nije bavila samo njihovim utjecajem, nego i pitanjem kako odgojno-obrazovni djelatnici mogu pomoći djeci da digitalne medije prihvate i integriraju u svakodnevni život, istodobno upozoravajući na njihove opasnosti i nedostatke. Za Antonelu je to posebno važno jer smatra da se znanje stečeno tijekom studija ne smije zadržati samo na teoriji. – Svatko u svom poslu treba težiti izvrsnosti, a pogotovo u radu s djecom – kaže.
Takav odnos prema obrazovanju, smatra, podrazumijeva i spremnost na stalno usavršavanje. Tijekom studija posebno joj je, kaže, značila podrška profesora, a ističe svoju mentoricu Anu Mirosavljević. Profesore opisuje kao susretljive i otvorene prema studentima, ali naglašava da su ih ujedno poticali na komunikaciju, rad na sebi i cjeloživotno obrazovanje.
Njezin put do priznanja pokazuje i drugu stranu studentskog uspjeha. Dok neki studenti na ispitima razmišljaju kako doći do prolazne ocjene, njoj je visoka ocjena bila važna jer ju je doživljavala kao dio pripreme za buduću profesionalnu odgovornost. – Kao odgojno-obrazovnom djelatniku izuzetno mi je važno da u svom zanimanju i profesiji budem što stručnija, a na to naravno utječe i ocjena – objašnjava Antonela.
Priča Vedrana Dadića nešto je drukčija. Njegov studij nije bio tek priprema za prvo zaposlenje jer je u svijet rada već ušao prije diplome. Informatika ga prati od malih nogu, a kada je vidio da takav studij postoji u Slavonskom Brodu, odluka je, kaže, bila jednostavna. – Studij informatike i informacijskih tehnologija bio je moj prvi izbor zato što se informatikom bavim već jako dugo – kaže Vedran. Budući da je već bio zaposlen, studij je promatrao kao priliku za nadogradnju postojećeg znanja, ali i za istraživanje područja i tehnologija do kojih kroz posao možda ne bi došao. – Studij sam pokušao iskoristiti kao alat za napredovanje u poslu – kaže.
Upravo mu je diploma, dodaje, omogućila pristup tehnologijama s kojima se inače možda ne bi susreo. U svakom poslu, objašnjava, postoji određena niša u kojoj se čovjek s vremenom usavršava, dok je studij vidio kao priliku da proširi taj horizont. Zato ga je priznanje Sveučilišta, kaže, prilično iznenadilo. Doživio ga je kao potvrdu truda uloženog u studij, ali i u projekte koje je uspješno završio. S obzirom na to da je radio dulje nego što je studirao, priznanje mu je ujedno bilo i svojevrsna potvrda da se trud uložen na poslu i u obrazovanje međusobno mogu nadopunjavati.
Antonela i Vedran pritom su samo dio ovogodišnje priče o najuspješnijim studentima. Uz njih, priznanja za studente generacije primili su i Kruno Kutuzović i Igor Marinov sa studija strojarstva, Ana Vukasović s učiteljskog studija, Lorena Aničić s ranog i predškolskog odgoja, Antonela Križanović i Marina Brčelić Kovačević s menadžmenta, Ivana Lovrić Senjak s ekonomije, Ivan Lazić s proizvodnog strojarstva, Kristina Matijašević s bilinogojstva, Karlo Kruljac s ekoinženjerstva te Matej Đuranović s ekološke poljoprivrede i ruralnog razvoja.
FOTO Prepoznajete li ovog glumca? Smršavio je čak 90 kilograma i došao u zadvidnu tjelesnu formu