Državna matura: Sve nepismeniji, tek 103 učenika za čistu peticu

@chemica nisam ja ni reko da je ona losa profesorica... vise sam mislio na ovaj drugi dio tvog posta, na taj politicki dio.zbog toga se bojim da ona dodje na ministarsko mjesto ili slicno.

p.vanja potpisujem. Lako je njima pametovat a siguran sam da cetvrtina njih maturu nebi polozila.Bilo bi fer da je Sirovatka i ta skvadra pisala maturu, sigurno se ne bi proslavili.

A kako ce znati pravopis i gramatiku kada se u srednjim skolama takvim stvarima u citavoj skolskoj godini posveti mozda 4, 5 sati? I onda se cude ovakvim rezultatima?

nema,sve ide polako u 3 pm.Pa i dica vide ko i kako vodi dražavu.Roditelji se lome i bore kako zaradit i prehranit obitelj a oni prepuštenii ulici. Rezultati i ne mogu biti bolji kad ta mladost visi po blagajnama samoposlugaa i zidićima sa vinom i pivom u rukama. Za nekoliko godina ni u školu neće ići.

Nije problem u djeci - problem je u profesorima. a ta svinjarija od drzavne mature koju je uveo idiot Primmorac je neka druga prica.

Ma problem je i u roditeljima. Pola ljudi ne zna osnove osnova. Samo 7% visokoobrazovanih. Još kad pogledamo stanje u državi, na koga da se uopće i ogledaju. To je samo preslika društva u cijelini.

pa godinama su ocijene bile abnormalno dobre, normalno da ce pasti ocijene kad profesor ili ucitelj nece vise djetetu dati peticu samo zato sto mu zna staroga.

glupost! eseje su izmislili profesori iz prošlog milenijuma. mladi se danas bave internetom i kompjutorima i sve su im informacije dostupne, pa ovog trena svaki tinejđer zna sve što se događa u svijetu, za razliku od njihovih profesora, koji ne znaju kompjutor niti uključiti! dakle, treba mijenjati obrazovnu paradigmu! prijateljičin sin ima problema s računovodstvom u školi, ja je pitam uče li djeca računovodstvo na računalima, jer znam da škola ima računovodstvene programe, na kakvima danas radi pola računovodstvenih servisa, prijateljica se na to slatko nasmijala. trebam li reći da je profesorica koja predaje računovodstvo, predavala meni u srednjoj školi?! ahahahahaha kako će djeca znati računovodstvo, kad ih podučavaju mastodonti, ispisivanjem na školskoj ploči! upravo smiješno!

ja sam pisao maturu i sve sam znao jer sam učio. a učio sam i sve 4 godine pa mi nije bilo teško. a oni koji nisu 4 godine ništa ni pogledali to je samo njihov problem. sami su i krivi

@alanford.. za koga zar misliš da se ubraja u 7% visokoobrazovanih?...danas do diplome nije teško doći.. Bolonja je povećala broj diplomiranih.. a dal se oni mogu ubrojiti u visokoobrazovane...nisam baš sigurna.. obzirom da fakultet završavaju po srednjoškolskom načinu učenja i polaganja ispita

Villina Prvenstveno mislim na nas generaciju koji smo pozavršavali škole i fakultete odavno. No ne bih se baš složio oko bolonje.To je sustav koji nije zaživio još potpuno i svaki faks ima svoj tip bolonje.Na mom bivšem faksu više ihh zbog bolonje odustaje, a ni prolaznost se nije povećala.Što više ni vrijeme studiranja. Znanje nažalost jest.

Alan Ford razumijem.. stvarno vrijedi taj podatak za diplomerane sa stažom od bar 5-6 godina pa naviše... a za ovo drugo to sad prvi puta čujem da je na nekom faksu teže po Bolonji nego prije...

Villina Evo recimo, pošto i danas u nekim stvarima surađujem s faksom pa popričam s ljudima. Ispitni rokovi im se ukidaju, nemaju kada položiti.Opis gradiva nije prilagođen tome. Pa sad da ne dužim dobiš nebulozu da moraš ogrman projektni zadatakk koji se btw radi gotovo cijeli semestar predati odmah na kraju.Asistent ti naravno nađe 101 zamjerku da te sruši.A tebi prođe taj ispitni rok, i čekaj praktički do godine. Ima primjera xy ali da sad ne dužim. Ili neki faksevi onda rade totalnu suprotnost.Skinu količinu gradiva na srednjoškolskih par papira za naučiti, samo da ne vuku studente sa zaostacima. I na nekima stvarno se može dogoditi što kažeš, no evo ja sam ti dao primjer sa jednog tehnićkog i masa se studenata žali i vuće zaostatke i tako ne kraju samo još duže studira.

Čitanje nema alternative – zaključuje prof. Vokić _____________________________________ Odlično rečeno.Manje facebooka, a više Dostojevskog i olovke u rukama. Ako je prosječna ocjena svih učenika trojka, to nije katastrofalno, ali može i puno bolje. Ono što ja primjećujem je da većć u OŠ djeca gube osjećaj za rukopis, sve je više nečitljivih rukopisa i pisanja tiskanim slovima. Tehnologija je učinila svoje i neke promjene nije moguće zaustaviti

Nesalomljiva je napisao/la: glupost! eseje su izmislili profesori iz prošlog milenijuma. mladi se danas bave internetom i kompjutorima i sve su im informacije dostupne, pa ovog trena svaki tinejđer zna sve što se događa u svijetu, za razliku od njihovih profesora, koji ne znaju kompjutor niti uključiti! __________________________________- Pretjerala si. Činjenica je da je uvijek postojao generacijski jaz, a danas pogotovo kad se promjene događaju brže nego ikad prije. To što su djeci dostupne sve informacije ne znači da ne moraju biti pismeni. Znati napisati dobar esej znači znati se izraziti, razmišljati, kritički se osvrnuti, a to je jako važno. Ti mladi ljudi će jednoga dana morati znati izraziti svoje mišljenje i zato danas moraju naučiti kako misao pretočiti u smislenu rečenicu jer i danas vrijedi ona \'\'usavrši svoj govor i svu pažnju svrnut ćeš na se\'\'

Znanje se stječe a ovi mladi ljudi imaju priliku postat znanstvenici.

@sinaj, ti mladi odlično znaju izraziti svoje mišljenje i bez da im profesori to kažu, jer čim se nešto dogodi, oni se na fejsu grupiraju u grupe i prosvjeduju, itekako se znaju izražavati. mnogi profesori im nisu dorasli. dovoljno je pogledati klince, koji kreću u prvi razred, a mahom se svi već znaju služiti kompjutorima, treba li njima na ploči crtati IIIIIII, OOOOO, AAAAA ili ih posjesti za tastaturu i učiti ih wordu? ja mislim ovo drugo. da, ali kad bi profesori znali što je to word!

@sinaj, dopuna. nemam ništa protiv profesora, samo hoću reći da se danas u nastavu trebaju uključiti moderne tehnologije...kompjutori, pa će djeca s guštom učiti. ne može se djevi više prodavati klasična nastava. indigo-djecu koja su navikla u jednoj ruci imati mobitel, u drugoj đojstick, u trećoj miš, a jednim uhom slušati što mama pita, jezikom joj odgovarati na pitanje, toj djeci treba pristupati na potpuno drugačiji način, putem kompjutora, treba osmisliti predavanja preko interneta i testove isto, pa će se tako pridobiti da nauče sve što treba. danas je to takva generacija, kojoj se samo na takav način može pristupiti i pružiti znanje. sve ostalo, poput klasične nastave, je prošlo svršeno vrijeme! kome to nije jasno, taj slobodno može istupiti iz obrazovnog sustava!

Kakve to veze ima ako mladi danas znaju upaliti kompjuter i napisati nešto u wordu? Činjenica je da 80% mladih ne zna osnove elementarnih znanja. Nastavu treba svakako medernizirati, no nipošto izbaciti klasićno učenje. Ima nešto drugo što se tićee toga.Sjećam se još je davno jedan prof. kojeg sam dosta cijenio govorio je: \"Ma znam ja da će te vi ovo sutra nabubati, prekosutra zaboraviti, kad budete gotovi s faksom i ova tehnologija će zastariti, ali nije poanta u tome.Poanta je da se vi naučite logički razmišljati i upotrebljavati mozak\" A to mladi danas ne znaju.Isključite im kompjuter, uzmite im digitron i neće znati pomnožiti par prostih brojeva.

a tko je tu kompetentan za ocjenjivanje ,vjerojatno sa svojim čistim hrvatskim književnim jezikom predsjednik hrvatskog sabora drug luka bebić-govori čistim hrvatskim jezikom