Tržište traži tehnologe, a mi školujemo društvenjake
Pet tisuća mladih ekonomista i pravnika čeka posao na burzi, a traže se elektrotehničari, informatičari, strojari, čije su kvote na fakultetima premale
Komentari 164
vjeronauk jeste odgojna mjera ali ne za sve! Npr. lijevo rijentiranima odgojna mjera je ucenje markxa,lenjina,tita,...itd...itd... isto tako...srbima je odgojna mjera...braca tarabic i njihova djela...
.zeitgeist. ti si očito vrhunski informatičar s manirima i kulturom vrlo niske razine. pa neka ti bude. ali to čvrsto zadrži za sebe. kulturnog intelektualca ne čini ni vjeronauk ni informatika. nego odgoj i znanje koje se htio ti ilii ne stiče cijeli život. a pogotovo u informatici. vjeronauk i slični predmeti su dovoljni do 16 godine. informatika do kraja života. na žalost tebi je dosta do 8. razreda. ok. i to je tvoj izbor. žalosno je slušati tvoje osobne frustracije.
Ne znam koliko djete s 8 god. je pogodno za ucenje informatike, mada oke, danas svaka generacija djece je sve naprednija. U principu nije to ništa teško, po meni se može krenuti i kasnije, samo je potrebno veće ulaganje u informatčke učionice, računala, tehniku i ostalo.
upravo krećem pripremiti se održati predavanje o osnovama demokracije- vlast, pravda, odgovornost i privatnost. nije vjeronauk. to se tamo ne radi. ali je dobra nadopuna.
Ne vrijedjajuci nikoga treba naglasiti da ni svi fakulteti drustvenog smjera nisu isti kao ni njihovi studenti. Neshvatljivo mi je da vise od 80% studenata npr. pravnog fakulteta ne radi u odvjetnistvu ili sudstvu ( sto bi bilo normalno i za sto su se skolovali) vec radi po raznim firmama.. S druge strane studenti se odlucuju za drustvene fakultete jer su bitno laksi, krace traju i po prilici uvijek mozes naci posla izvan realnog trzista rada, odnosno kod drzave. Koji je motiv biti npr. lijecnik u Hrvatskoj i nakon 6 godina faksa, 2 god. specijalizacije raditi u nasim lose opremljenim bolnicama, bez novaca za daljnju edukaciju i za to dobivati prosjecno 7-8 tisuca. Da ne kazem da danas i privatnih lijecnika ima na svakom koraku, dakle fale ljecnici u bolnicama koji su kao i sestre potplaceni. Naravno, velika vecina zanimanja kod nas je totalno podplacena.
stravaxx Ne, ja sam vrhunski seizmičar, a informatika je vrlo bitan segment kako moje znanosti, tako i svake druge, kao i života. Meni je škola pružila mogućnost stjecanja znanja, a odgojen sam u finoj građanskoj obitelji. Informatika je potrebna od 1. razreda osnovne škole, jer je informatika već više od 10 godina osnova pismenosti u svijetu. I meni ne da nije dosta do 8. razreda, nego nije dosta ni danas nakon više od 20 godina ukupnog školovanja. Ali priznajem, nisu svi skloni stjecanju znanja i nisu svi u mogućnosti koristiti razum u dovoljnoj mjeri, pa tako postoje i ljudi poput tebe koji imaju osnovno znanje, a misle da znaju sve. I misle da je u Hrvatskoj sve najbolje, a niked se nisu makli dalje od Hrvatske. Eventualno do Minhena.
\" Ja prvi ne bih želio živjeti u državi inženjera, ali ta zanimanja stvaraju novu vrijednosti \" Bez brige gospodine Mornar, ne zele ni inzinjeri zivjeti u drzavi konobara i filozofa ... Eto, ambasade jos postoje, pa nas raseljavajte i i dalje ... Alo, magarac, Mornar je profesor/bivši dekan na FERu A što se članka tiče, pun mi je kufer tržišta i propagandnih članaka.
I državu već 20 godina vode kojekakvi inženjeri prometa i magistri društvenih znanosti. I onda vi očekujete neki boljitak? Tehnokracija je budućnost, a Hrvatska zaostaje za ostatkom svijeta i u tom pogledu.
Koliko covjek treba biti tup i zatucan kada tvrdi da informatiku treba uciti od prvog osnovne???Gdje to ima u svijetu,ajde navedi primjer!?
Nije baš tako kao što piše u članku, nema posla više niti za inženjere. A zašto ih ima manje na burzi? Pa jednostavno zato jer isti mogu otići van, za razliku od društvenjaka koji dobar dio niti to ne može. No treba isto upozoriti na totalni idiotizam bolonje, jer takvim načinom obrazovanja svi studenti završe u istom danu, pa dobijete odjednom na tržištu rada hrpu inženjera. Naravno da nema posla za njih, prije se to ipak razvuklo pa su \"kapali\" u manjim količinama na tržište. Osim toga, od kada su izjednačili razne VERNove s fakultetima pojavila se i hrpa loše obrazovane VSS...
problem je u tome što medicinu i strojarstvo, a i ostale tehničke znanosti ne možeš završiti u kafiću preko puta faksa, a mladi Hrvati imaju radne navike onoliko koliko su naučili od roditelja
Hm, treba ponovo otvoriti škole za ONO i DSZ. To je danas vrlo cijenjeno zanimanje te bez problema dolazite na čelne pozicije velikih poduzeća i u nadzorne odbore...
10.04.2012. u 09:58h adrian1 je napisao/la: problem je u tome što medicinu i strojarstvo, a i ostale tehničke znanosti ne možeš završiti u kafiću preko puta faksa _________ Ma ako si dobro organiziran može, iz iskustva :D Moram se malo šaliti he-he
C55K9.9X1 Evo kako si dokazao vlastito neznanje i nesposobnost. U Hrvatskoj se od sljedeće godine uvodi informatika od 1. razreda, a u ostatku civiliziranog svijeta se informatika odavno predaje od 1. razreda. Pa osamdesetih godina prošlog stoljeća se informatika predavala od 7. razreda. Hrvatska je nažalost prespora sa unepređivanjem školstva, pa tako umjesto da se radilo na poboljšanju kvalitate obrazovanja, radilo se jedino na implementaciji Crkve u školstvo. Jednostavno, djec koja odrastu u normalnim uvjetima će ne 1. sat informatike doći sa znanjem koje će ostali učenici steči tek u 8. razredu.
zeitgeist, a što bi učio djecu na prvom satu informatike u prvom razredu ? Jer prvi i osnovni problem, u prvom razredu se tek uče slova, a kako će djete onda tipkati po recimo tipkovnici ?
Stalno se forsira taj ICT sektor, jer je pretpostavka da za njega nema velikih ulaganja i jednostavno je probiti globalno tržište. No pri tome se zaboravlja da isto tako kao što postoji globalno tržište proizvoda, jednostavno je i organizirati globalno tržište radne snage. Samim time, na ovom području programeri se zapravo natječu s programerima iz susjednih zemalja, tako da dosta poduzeća otvara svoje ICT centre u Srbiji, a preskaču Hrvatsku (npr. Microsoft). I dosta hrvatskih poduzeća uzima programere u susjednoj državi iz jednostavnog razloga što su najmanje 2-3 puta jeftiniji. No sve bi to bilo OK, da vlada ne forsira državni i javni sektor, te poreznom i ostalom politikom ne tjera privatni kapital iz zemlje. Ovako kada jednog programera zaposliš u državnoj ili javnoj tvrtci, on postaje birokrata i niš koristi od njega...
U prvom razredu već se može učiti neki jednostavniji programski jezik tipa BASIC, a djecu treba učiti pisati i čitati već u vrtiću. Ako ste poslali dijete od 7 godina u školu koje ne zna pisati i čitati, niste uspjeli kao roditelj.
alanford Cijenjeni kolega, po toj logici se ništa osim hrvatskog jezika ne bi trebalo učiti u 1. osnovne, jer djeca prvo trebaju naučiti slova. Koliko se sjećam, prilikom upisa u 1.razred se djeca testiraju da li su sposobne krenuti u školu, Jedan od testova u moje vrijeme je bilo upravo raspoznavanje slova. A koliko se sjećem, znadoh i čitati prije nego sam krenuo u školu. Osim toga, od sljedeće ili nakon nje, i u Hrvatskoj informatika postaje predmet koji će se predavati od 1. razreda, tako da opet tvoj upit postaje bespredmentan. Činjenica je da današnja djeca zaprimaju kudikamo više informacije, nego što su zaprimala djeca prije 20, a da ne kažem 50 godina. Školstvo jednostavno ne prati te zahtjeve okoline.
stravaxx - nomen est omen!
Za komentiranje je potrebna prijava/registracija. Ako nemate korisnički račun, izaberite jedan od dva ponuđena načina i registrirajte se u par brzih koraka.
\" Ja prvi ne bih želio živjeti u državi inženjera, ali ta zanimanja stvaraju novu vrijednosti \" Bez brige gospodine Mornar, ne zele ni inzinjeri zivjeti u drzavi konobara i filozofa ... Eto, ambasade jos postoje, pa nas raseljavajte i dalje ...