Uče basic, a ni riječi o društvenim mrežama

Hm, na informatici se mora učiti o informatici, a društvene mreže bi trebale spadati u građanski odgoj. Na informatici se treba učiti baš o tome - hardver i softver, korištenje softvera (od osnova procesora teksta, tabličnih kalkulatora do nekih programa za crtanje i dizajniranje), a za napredne i programiranje. Pri tome nije bitno koji programski jezik se uči, već je bitno naučiti koncept programiranja, a svi jezici su ionako manje-više isti. Ionako je kod programiranja zadnji bitan napredak napravljen tamo još 80-tih kada se krenulo s objektnim programiranjem, ovo sve kasnije je šminka i moda... Problem kod nas je općenito zastarjelo školstvo, a i prošla vlada je otišla u potpuno krivom smjeru - umjesto da se uči o raznim rodovima i ostalim glupostima, osnova bi trebala biti da se ljude nauči da se u životu snalaze sami, a ne da je još prisutan koncept da će se partija i država pobrinuti za vas. Tek kada se taj koncept promijeni, onda možemo očekivati neke rezultate...

oke, ne mora biti basic, ali moraju se prvo valjda učiti osnove računala. Od društvenih mreža ne bu baš koristi u životu. A struka predavača? Pa to je općenito problem po školama

Koja kolicina kre.tena, ukljucujuci tog roditelja. Naime, djetetu te dobi je najlakse shvatiti Basic, ima vrlo jednostavnu sintaksu i pristup. To bi bilo kao da se protivi ucenju C-a jer je jezik iz 70-ih, a ako netko dobro nauci C, sve ostale funkcijske jezike moze nauciti kroz par dana. Zalosno je i sto novinari ne poznaju tematiku, pa su se raspisali kao da se radi o Windowsima 95, a ne programskom jeziku koji je osnova, recimo to tako, shvacanja ostalih.

Uciti basic su osnove programiranja i to je potpuno OK. To je kao da kazete skolarcu da ne mora uciti zbrajati i mnoziti zato sto ima kalkulator ili da ne mora znati pisati jer ima audio knjige. Da li ima neka modernija alternativa basicu to je manje bitno ali programiranjem se brusi logika.

Informatika nije Facebook, Twitter i Youtube. Informatika je osnove funkcioniranja računala i pisanje algoritama u nekom programskom jeziku. Ako djeca i uče Basic, osnovni konstrukti su jednaki i prenosivi kad se bude učio neki drugi programski jezik. A ove tupavcevce koji smatraju da bi djeca na informatici trebali učiti lajkat i komentirat filmiće bih zamolio da se barem suzdrže od javnog iznošenja svog mišljenja. Blago nama Hrvatima kad smo svi tako pametni.

Na stranu neki objektivni i stvarni problemi,ali učenje basica je sigurno više informatika nego što je to čačkanje po fejsu ili instagramu. Dosta ljudi misli da je informatički pismeno jer stavljaju sličice na fejs, a 90% njih ne bi znalo otvoriti novi list u Excel fileu, da ne govorim o bilo kakvom programskom jeziku, pa bio to i basic.

U Hrvatskoj postojji problem privatnog i drustvenog. Jos 1993. sam otvorio tvrku koja se bavila tecajevima, seminarima za rad na racunalima. Kao privatna tvrtka morao sam ulagati u software i hardware koji se svakih dvije, tri godine mjenja. Drustvenoj ustanovi se poklanja software i hardware. Iako svojim programima prednjacis, nisi u stanju podnjeti konkurenciju. Osnove informatike nije pronijenjena i temelji su dani jos u 20 st. Sto se tice programsko jezika - generalnio je svejedno koji - vazno je da se shvati kako napraviti algoritam. Ja na primjer i dan danas koristim fortran kao stari programski jezik jer je za matematicke i fizikalne modele najbolji. Sto se tice mreza - sigurno je dobro da se o njima uci, ali s aspekta tehnike. Moralosc ili neki drugi oblici mogu se uciti i na informatici - ali to ne bi trebao biti glavni cilj. Vise bi se o tim i takvim pojavima moglo uciti na etici i sociologiji.

Informatika nije facebook, youtube slične stvari. Normalno da će prvo učiti o konfiguraciji računala i osnovama programiranja. Poslije Basica idu i drugi programski jezici.

ali bas drustvene mreze i informatika :rolleyes:

Da, to je hrvatsko školstvo. A tek hrpa efemernih podataka kojima ih pumpaju iz zemljopisa, povijesti, biologije... Taj cijeli sustav je još uvijek na nivou socijalističkog mastodonta koji služi samom sebi umjesto da mlade ljude obučava za poslove u realnoj sferi. Više matematike, kemije, fizike i informatike, manje zemljopisa, povijesti i sličnog štrebanja bezveznih podataka napamet.

Naslov je smiješan. Šta imaš ikoga učiti o društvenim mrežama? Stvar je trivijalna, sama po sebi jasna i djeca već znaju sve što trebaju znati o tome. Osnove programiranja imaju puno više smisla. Jezik u kojem progrgamiraju je manje bitan.. Bitno je da se nauče razmišljati na odgovarajući način, te da steknu ideju kako neki algoritam pretočiti u kod. Radi se o klincima, pa neki jednostavan jezik poput basica ima puno više smisla od modernih, objektno orjeniranih jezika. Djeca bi se pogubila u implementaciji apstraktnih klasa i sličnim avanturama.

Vratiti vjeronauk tako gdje pripada, i ta dva sata zamijeniti informatikom. Ima dovoljno mladih informatičara koji će podučavati djecu modernim tehnologijama.

nadam se da je vjetnamski IBM 1132 otisao sa ETF-a inace nista od nasih buducih strucnjaka programera sa elektrotehnickog u zagrebu..

Kad bi se netko primio kemije umjesto informatike, onda bi naslov mogao glasiti: "Uče o kemijskim reakcijama, a ni riječi o kuhanju.". Za matematiku: "Uče rješavati jednadžbe, a ni riječi o tome kako uštedjeti novce." itd.

Informatika je novi marksizam. Nju predaju oni koji ne znaju predavati ništa drugo. Ispravka, oni znaju nešto, ali ne dovoljno. Oni koji ne znaju predavati ništa drugo predaju vjeronauk.

Da smo uznapredovali u školstvu govori podatak da su tzv.drugovi u školama PC-e počeli isključivati na kućištu a ne kao do sada izvlačenjem kabela iz utičnica.

Po komentarima vidim da su se mnogi drugovi prepoznali, umjesto da kritika ide o nestručnim uhljebima u školama za koje se osmišljava satnica napada se prilog,,,,, hmmm po svemu sudeći drugovi čuvaju svoj kadar.

sijećam se zastarjele informatike u školi, to je još jedan dokaz koliko vlast boli đon za budućnost

Pa ne idu djeca u skolu za informaticke inzinjere? Za tu profesiju postoji poseban studij. Cuj ovoga ne uce ih nista o drustvenim mrezama? ..ahaha. a bodaletine. Sta ce djeci informatika, Hrvatska mora prilagoditi svoje obrazovanje prema svojoj zemlji i svome gospodarstvu. Svicarska djeca vec u zabavistu idu na farme i u prirodu, uciteljice ih uce da zavole biljke i zivotinje. Nemaju oni za nista tako jaku prehrambenu industriju. To moraju i nasa djeca uciti, baviti proizvodnjom u realnom sektoru, a ne buljiti u racunalo. Od informatike zive samo informaticki inzinjeri, oni sto zaradjuju i stvarno zive samo od toga. Ovi imaju ekonomiju na koljenima, a pucaju na profesije iz najrazvijenijih industrija na planeti. Umjesto da krenu obradjivati tu zemlju sto zjapi neobradjena.

Kada se vidi kako je do 1990 udba i KOS zapošljavala a i danas,svoje kadrove u školstvu sa dobivenim diplomama ili tečajevima onda se nemamo čemu čuditi zašto ne mogu za 57% tzv. kadra definirati zvanje.