Dva Tomatis uređaja stigla su u Udrugu roditelja i osoba s poteškoćama šireg autističnog spektra "Plavi cvijet" iz Slavonskog Broda. Riječ je o novoj opremi koja će značajno doprinijeti razvoju, učenju i svladavanju prepreka za sedamdesetak djece, koliko ih je okupljeno u udruzi. Tomatis metoda terapije Mozartovom glazbom sve je popularnija u Hrvatskoj. Riječ je o inovativnom pristupu neurosenzorne stimulacije s ciljem poboljšanja slušnog funkcioniranja i poticanja kognitivnog i motoričkog razvoja.
Suradnja s roditeljima
Ova terapija temelji se na ideji da je slušni sustav ključan za razvoj mozga te da se može koristiti kako bi se potaknula promjena u slušno-govornoj obradi informacija i komunikaciji, a najčešće se koristi za pomoć djeci s jezičnim i govornim teškoćama, uključujući djecu s autizmom. Njihova fasciniranost glazbom, pozitivne reakcije na glazbu kao i činjenica da neka od njih imaju i savršen sluh otvaraju put Tomatis metodi, koja im pomaže da se uključe u aktivnosti sa svojim vršnjacima te da steknu socijalne, jezične i motoričke vještine.
Tomatis je zapravo suportivna metoda koja se koristi kao podrška profesionalnom rehabilitacijskom radu. Ona nije zamjena za stručni rad rehabilitatora ili logopeda, iako po mnogima ima iscjeliteljski učinak, a bazira se na slušanju klasične glazbe. Njezina je osnovna ideja da glas ne može reproducirati ono što uho ne može čuti, kao što općenito svi ljudi moraju prvo biti u stanju primiti informaciju kako bi je onda obradili i mogli primijeniti u novo znanje ili vještinu.
– Tomatis metodu nazivaju gimnastikom slušanja. Njome se stvara audiovokalna vježba, što značajno utječe na vježbanje pozornosti i percepcije, a onda posljedično i na ostala znanja i vještine. Bazirana je na temeljitoj procjeni djeteta i razgovoru s roditeljima koji se provode na početku, prije nego što se krene u rad. Na temelju toga stvara se individualizirani program slušanja za svakog korisnika – objašnjava Martina Klinc, edukacijska rehabilitatorica zaposlena u školi za djecu s teškoćama u razvoju "Milan Amruš", trenutačno angažirana u provedbi Tomatis terapije u udruzi.
Rehabilitatori ne temelju procjene određuju parametre koji će utjecati na određenu zonu slušanja i vještine. Procijene li, primjerice, da je djetetu potrebna emocionalna regulacija, stvorit će program koji će više utjecati na tu zonu. Dijete zatim kreće u slušanje, pri čemu se preporučuju minimalno dva tretmana slušanja. Između svakog tretmana radi se pauza u kojoj se izvode aktivne audiovokalne vježbe. Puno toga ovisi o roditeljima jer na stručnom rehabilitatoru ili logopedu je samo da obavi procjenu i kreira program te njima da upute, a oni onda nastavljaju dalje. Naime, samo slušanje i audiovokalne vježbe djeca odrađuju kod kuće, tako da je u svemu jako važna dobra suradnja stručnjaka i roditelja, na kojima je ta najbitnija zadaća.
– Cijeli proces traje dosta dugo. Preporučuju se minimalno dva tretmana slušanja, između kojih se rade pauze od mjesec dana pa zatim od mjesec i pol dana. Poslije svakog tretmana i svake pauze ponovno se radi procjena da vidimo što i koliko smo postigli – ističe M. Klinc.
U brodskoj udruzi s radom su krenuli prije nekoliko mjeseci i zasad terapija ide pomalo usporeno budući da imaju samo dva seta opreme, a opremu obitelji nose kući. Moraju 14 dana svaki dan slušati minimalno 40 minuta glazbe.
Nijedna metoda nije čudotvorna
Budući da ima raznih oblika i težine autizma, djeca katkad odbijaju terapiju, i to je nešto s čime su u udruzi zapravo računali. Riječ je o vrlo osjetljivoj populaciji i svaki pokušaj da se uvede nešto novo često nailazi na teškoće u prihvaćanju. Tada opet na scenu stupaju roditelji, koji moraju biti jako uporni i kreativni u pronalaženju načina da pridobiju dijete. Bilo je nekoliko slučajeva u kojima se terapija pokazala neizvedivom, pa je sve stavljeno na čekanje za neki kasniji pokušaj.
– Sa stajališta edukacijskog rehabilitatora moram naglasiti da nijedna metoda nije čudotvorna. I roditelji su toga svjesni. Potrebno je puno rada, truda i vremena da bi se postigao i najmanji pomak, a svaki mali pomak je velik, pa i to što je dijete taj dan 40 minuta kvalitetno i konstruktivno provodilo svoje vrijeme slušajući glazbu, bez mobitela i televizije. Važno je da nam roditelji dolaze s pozitivnim povratnim informacijama i da su zadovoljni – zaključila je rehabilitatorica.
Otvori KEKS Pay
