Istraga Ministarstva zbog mita u školama

Normalno da nadležnom ministru ništa nije jasno i da on nezna ništa.On je samo školovan što ne znači i da je inteligentan ili mu radi logika.pušeš ti u istu sviralu kao i oni.Najpoštenije je da ministarstvo odredi grupu koja će odobrit po jedan udžbenik za svaki predmet za svaki razred, normalno od najboljeg pisca a ostali neka paze šta i kako rade pa će za par godina možda njihov udžbenik proći i imat će zaradu pa će živit od svoga rada a ne od podmićivanja.

Skoro da ne mogu povjerovati. Država se odlučila na rješavanje korupcije tamo gdje je najlakše i gdje je ona zanemariva u prihodovnom smmislu za pojedinca. Kada kažem zanemariva onda ne mislim na to da se takav sutav treba održati i podržavati ali da će se oštrica brusiti na profesorima i nastavnicima i mitologiji to bih zadnje pomislio. Zar nema daloko većih propusta i mita i krađa. Zaboga poa osvrnite se oko sebe i pogledajte zadnjih 20 godina kome je porasla imovina u nebesa, malo je profesora i nastavnika koji su jako se obogatili. Puno je drugih struka i poslova koji su najednom odskočili iznad svih mogućnosti. Nejasno je onda zbog čega se traže \"lopovi\" tamo gdje je natanje. Također je nejasno zašto se proizvode automobili koji voze 300 na sat a onda ih se hvata po autocesti kada voze 20 preko ograničenja. Udžbenici su nekada bili dobri. Osim toga upitno je da li baš sva poglavlja moraju biti od jednog autora i da li sustav koji podržava udžbenike mora izgledati ovako kako izgleda. Meni se čini da bi knjige mogle biti napravljene na način da bude više autora jer je neki bolji za neko poglavlje, razdoblje ili već što. Dakle u jednom udžbeniku ne mora biti jedan autor ili grupa autora već on može biti sastavljen od puno različitih autora.