SEEN, AL’ NE VIĐEN je forum-kazališna predstava o mladima, vršnjačkom nasilju, pritiscima suvremenog odrastanja i potrebi da ih se doista vidi i čuje. Predstava će biti izvedena u petak, 12. lipnja 2026. godine u 11 sati u Velikoj dvorani Gradske skupštine Grada Zagreba (Ulica sv. Ćirila i Metoda 5), a ulaz je slobodan.
Riječ je o završnom događaju preventivno-edukativnog projekta posvećenog prevenciji vršnjačkog nasilja i osnaživanju glasa mladih. U predstavi sudjeluju učenici 6., 7. i 8. razreda Osnovne škole Josipa Račića, Osnovne škole Vrbani i Osnovne škole Prečko, pod vodstvom kazališnog redatelja i voditelja projekta Lovre Krsnika.
Projekt SEEN, AL’ NE VIĐEN započeo je u veljači 2026. godine povodom Dana ružičastih majica, međunarodnog dana borbe protiv vršnjačkog nasilja. Kroz preventivno-edukativni program održan u suradnji s osnovnim školama s područja Trešnjevke - jug učenici su sudjelovali u forum-kazališnim radionicama posvećenima temama vršnjačkog nasilja, isključivanja, odnosa među vršnjacima te izazovima odrastanja u digitalnom okruženju.
Središnji dio programa činile su radionice forum teatra, participativne kazališne metode koja mladima omogućuje da ne ostanu pasivni promatrači problema, nego da aktivno istražuju moguće načine reagiranja i promjene. Kroz scenske situacije temeljene na stvarnim iskustvima učenici su prepoznavali uloge žrtve, počinitelja i promatrača te razvijali empatiju, odgovornost i vještine nenasilnog djelovanja.
Predstava predstavlja završnu etapu višemjesečnog procesa rada s učenicima. Nastala je iz razgovora, iskustava, pitanja i promišljanja samih učenika, a ne prema unaprijed zadanom dramskom tekstu. Na taj je način glas mladih postao polazište i sadržaj predstave, a kazalište prostor u kojem se njihova iskustva mogu čuti, razumjeti i podijeliti s drugima. Umjesto da o problemima slušaju isključivo iz perspektive odraslih, učenici su kroz forum-kazališne metode postali aktivni sudionici stvaranja sadržaja, istražujući vlastita iskustva, promišljanja i osjećaje te ih pretvarajući u scenske situacije koje odražavaju stvarnost njihova odrastanja.
Forum-kazalište, kao oblik participativnog kazališta, publici ne nudi gotove odgovore. Ono potiče dijalog, preispitivanje i zajedničko traženje mogućih rješenja. Kroz prikazane situacije otvaraju se pitanja odnosa među vršnjacima, granica prihvatljivog ponašanja, posljedica isključivanja i nasilja te odgovornosti pojedinca i zajednice u stvaranju sigurnijeg okruženja za djecu i mlade.
Posebno mjesto u projektu zauzimaju teme povezane s digitalnim prostorom. Društvene mreže danas su neizostavan dio života mladih, ali istodobno donose nove oblike pritiska, uspoređivanja, izloženosti i usamljenosti. Mladi su svakodnevno prisutni online, povezani s velikim brojem ljudi i neprestano dostupni, no to ne znači nužno da se osjećaju prihvaćeno, razumijeno ili podržano.
Današnja generacija često je „seen“ – viđena, prisutna i izložena pogledima drugih – ali se istovremeno može osjećati neviđeno, neshvaćeno i zanemareno. Upravo iz tog iskustva proizlazi naziv projekta i njegova središnja poruka.
Simbolično, predstava se izvodi i u razdoblju obilježavanja smrti Luke Ritza, čije je ime postalo trajni simbol borbe protiv nasilja među mladima te podsjetnik na važnost međusobnog poštovanja, empatije i odgovornosti.
Projekt šalje jasnu poruku da prevencija nasilja nije samo pitanje reakcije kada se problem pojavi, nego kontinuiranog rada na izgradnji kulture dijaloga, razumijevanja i podrške. Upravo zato glasovi mladih koji sudjeluju u predstavi imaju posebnu vrijednost. Oni ne govore samo o problemima koje vide oko sebe, već i o potrebama, očekivanjima i promjenama koje priželjkuju..
SEEN, AL’ NE VIĐEN nije samo predstava, nego poziv na slušanje. Poziv roditeljima, nastavnicima, stručnjacima, donositeljima odluka i široj javnosti da zastanu i pokušaju razumjeti iskustva generacije koja odrasta u složenom i ubrzanom svijetu te da zajedno s mladima grade sigurnije, uključivije i suosjećajnije društvo.
Na kraju, predstava publici postavlja jednostavno, ali važno pitanje: Što nam mladi danas pokušavaju reći i jesmo li ih spremni doista čuti?
Otvori KEKS Pay
