Uskoro moguće novo rješenje za problematičnog dječaka: Razmatra se i drugačiji oblik školovanja

Po kojim kriterijima je dobrobit jednoga djeteta važnije od dobrobiti par razreda djece?

Hm, stvar je zapravo vrlo jednostavna. Pronaći doista neovisnog stručnjaka, napraviti procjenu psihičkog stanja dječaka, ako treba i konzilij vrhunskih specijalista kako bi se postavila najtočnija dijagnoza stanja dječaka (kao i stanja u obitelji, sa svih aspekata) i ako je stvarno dječakovo stanje takvo da mu prijeći normalno školovanje i da zbog tog stanja njegova socijalizacija s ostalom djecom nije moguća, uputiti ga u neku ustanovu i točka. Uz to, staviti nadzor socijalne i zdravstvene službe nad obitelji, pa ako je potrebno oduzeti skrbništvo roditeljima i opet uputiti dijete u neku ustanovu na liječenje, odgoj i školovanje, dok je još vrijeme. U ovome ima jedan problem: Hrvatska NEMA takvih kvalitetnih ustanova, barem ne dovoljno dobrih. U slučaju nepostojanja ustanova ovdje, neka se pošalje negdje van, na trošak države i uz participaciju roditelja u dijelu troškova.

Zašto jedan od roditelja (mogu se i mjenjati) ili neidu sa njm u školu,problem rješen!

Sve ovo oko jednog desetogodisnjaka je jako jadno. Kako rjesavate teze probleme? Gomila nesposobnih birokrata.

Problematicno dite ne moze vise u isti razred jer se stvorio ogroman jaz izmedju njega i druge djece. Da je roditelje briga i sami bi bili toga svjesni. Mogu sve ponovit sa trecom skolom ili dite procjenit pa neka strucnjaci i socijalna sluzba procjene kako dalje. A za ovo je najvise kriv ministar. Umjesto da je na ovom primjeru pokazao cvrstu ruku i intoleranciju na nasilje i uznemiravanje on je uporno sve gurao pod tepih.