Škola koja je trebala biti mjesto znanja i sigurnosti pretvorila se u grobnicu za desetke djece. Tragedija u Pakistanu ponovno je otvorila pitanje sigurnosti obrazovnih ustanova i odgovornosti onih koji su dužni osigurati da škole budu sigurna mjesta. Običan školski dan u pakistanskom gradu Peshawaru pretvorio se u jednu od najtežih tragedija koje su posljednjih godina pogodile tamošnji obrazovni sustav. Djeca koja su jučer ujutro stigla na nastavu noseći knjige i školske torbe našla su se pod tonama betona i građevinskog materijala kada se urušio dio zgrade privatne škole Al-Khair Education Center.
Prema posljednjim informacijama, najmanje 29 osoba, među kojima 28 djece i jedna učiteljica, poginulo je u toj nesreći. Ozlijeđeno je više od 50 osoba, a dio njih nalazi se u kritičnom stanju. Spasilačke ekipe odmah su započele potragu za preživjelima i izvlačenje stradalih iz ruševina, a ozlijeđeni su prevezeni u obližnje bolnice.
Tragedija je ponovno otvorila pitanje sigurnosti školskih zgrada u zemlji u kojoj loša gradnja, nedostatak nadzora i nepoštovanje građevinskih propisa već godinama odnose ljudske živote. Urušavanje dijela školske zgrade još je jednom pokazalo koliko pogubne posljedice mogu imati neadekvatna infrastruktura i propusti u održavanju objekata namijenjenih djeci. Prema informacijama spasilačkih službi, najprije je popustio krov gornjeg kata, nakon čega se konstrukcija srušila na učionice ispod njega. U trenutku su se prostorije u kojima su učenici pratili nastavu pretvorile u ruševine. Većina poginule djece bila je mlađa od 13 godina.
Nakon urušavanja na mjesto nesreće stigle su spasilačke ekipe, policija i vozila hitne pomoći. Među prvima su pomoli stanovnici okolnih kuća pokušavajući rukama ukloniti beton i cigle kako bi doprli do zatrpanih učenika. Spašavanje je dodatno otežavala činjenica da se škola nalazi u gusto naseljenoj gradskoj četvrti, gdje je pristup teškoj mehanizaciji ograničen. U državnoj bolnici Lady Reading proglašeno je izvanredno stanje. Liječnici i medicinsko osoblje prihvatili su ozlijeđenu djecu, dok su se ispred bolnice okupljali roditelji pokušavajući doznati jesu li njihovi sinovi i kćeri među preživjelima.
Pakistanske vlasti pokrenule su istragu o okolnostima urušavanja. Policija je uhitila vlasnika škole, a prvi nalazi upućuju na ozbiljne konstrukcijske slabosti zgrade. Istražitelji trebaju utvrditi je li objekt bio prikladan za održavanje nastave, jesu li provedeni potrebni građevinski pregledi te je li eventualnim dogradnjama ili preopterećenjem konstrukcije narušena njegova stabilnost.
Posebno zabrinjava mogućnost da je riječ o tragediji koja se mogla spriječiti. Ako se potvrdi da je škola djelovala u zgradi koja nije ispunjavala osnovne sigurnosne uvjete, odgovornost neće moći ostati samo na njezinu vlasniku. Otvorit će se i pitanje institucija koje su trebale kontrolirati uvjete u kojima svakodnevno borave stotine djece.
Pakistanski premijer Shehbaz Sharif zatražio je poduzimanje svih potrebnih mjera za pomoć ozlijeđenima, dok su predsjednik Asif Ali Zardari i guverner pokrajine Khyber Pakhtunkhwa Faisal Karim Kundi izrazili sućut obiteljima poginulih i zatražili temeljitu istragu. Tragedija u Peshawaru nije izoliran slučaj. Pakistan se već godinama suočava s problemima nedovoljno kvalitetne gradnje, nelegalnih dogradnji i slaba provođenja građevinskih propisa. Posebno su ugrožene obrazovne ustanove smještene u starim stambenim objektima, prenamijenjenim poslovnim prostorima i zgradama koje nisu izvorno projektirane za velik broj učenika.
U mnogim pakistanskim gradovima privatne škole i centri za dodatnu nastavu nastaju kao odgovor na veliku potražnju za obrazovanjem. Međutim, širenje takvih ustanova nije uvijek praćeno odgovarajućim inspekcijskim nadzorom. Dio njih posluje u prostorima čiju konstrukcijsku sigurnost nisu provjerila neovisna tijela. Koliko je problem ozbiljan, pokazuje tragedija koja se dogodila 30. lipnja ove godine u Lahoreu. Tada je u urušavanju krova privatnog centra za dodatnu nastavu poginulo 14 djece. Prema preliminarnim nalazima, centar nije bio registriran i djelovao je u staroj stambenoj zgradi, a tijekom nastave izvođeni su građevinski radovi.
Nakon te nesreće vlasti pokrajine Punjab najavile su strože kontrole privatnih obrazovnih ustanova, registraciju nastavnih centara i provjere sigurnosti objekata. Ipak, nova tragedija pokazuje koliko je teško osigurati učinkovitu provedbu takvih mjera. Pakistan je zemlja velikih gospodarskih i društvenih razlika, u kojoj milijuni obitelji ulažu znatan dio svojih prihoda kako bi djeci omogućili obrazovanje i bolju budućnost.
Upravo zato posebno zabrinjava činjenica da roditelji, šaljući djecu u školu, često nemaju mogućnost sami procijeniti sigurnost zgrade u kojoj se nastava održava. Peshawar je već proživio strašne tragedije povezane s djecom i školama, ali ovoga puta nije riječ o terorističkom napadu, nego o urušavanju zgrade koja ih je trebala štititi.
Otvori KEKS Pay
