Počinje nova školska godina. Pogledajte što se sve mijenja

Najviše me boli da se ministrica i strančica bez izbornog legitimiteta poigrava i eksperimentira s mojom djecom u školi. Kao i sve u Hrvatskoj, i ovo se radi na silu unatoč nebrojenim kritikama struke i raznih javnih osoba koje imaju nešto za reći na temu obrazovanja. Još bih podržao ovaj eksperiment da je postignut širok društveni konsenzus oko kurikula i metode uvođenja novog sistema, ali ovako smo osuđeni na ponovno mijenjanje svega ispočetka kad druga politička opcija sjedne na vlast.

Kakva reforma? Sad nastupa "Škola za život", a do sad je bila za Zavod za zapošljavanje, Irsku, Englesku, Njemačku... Inače, gospođo ministrice nova školska godina je počela 1. rujna, a nastavna počinje 9. 9. i završava 15. 6. a školska 31. kolovoza!!!

Jesenti milu bigulicu, neće biti dobro. Sutra počinje škola opasna za život, a to za sobom neminovno povlači znatno pogoršanje kvalitete života svih koji u kući imaju školarce. Tko ne vjeruje, već za mjesec-dva i te kako će se uvjeritii u t to. Iz škole će nam početi izlaziti sami izvrsnici i izvrsnice (da budemo politički korektni) koji od silne izvrsnosti neće si znati zavezati žnirance na cipelama jer takvoga proizaičnoga "nastavnog sadržaja" neće biti na njihovima tabletima. Industrija obuće već sad se treba preorijentirati isključivo na proizvodnju obuće na "čičak", inače joj prijeti propast. Nećemo nabrajati dalje da ne rastužimo tisuće i tisuće roditelja pogođenih nesrećom koja počinje "teći" od sutra.

skoro 30% imamo gimnazijskih programa.... čemu se mi kao društvo možemo nadati.. i još je cilj preko 40% gimnazijalaca imati! pa gdje će ti ljudi naći zaposlenje?! mi trebamo zidare, tesare, električare, soboslikare, keramičare, strojare, mehaničare... a ne 'muzičare', likovnjake... tj ne smije biti ovakav veliki gpa u odnosu na prave strukovne programe! 11.000 gimnazijalaca... dal to znači da ćemo godišnje imati produkciju 10.000 pravnika, liječnika, profesora, raznoraznih humanista i karikaturista?! pa tko će njih zaposliti, i zašto? kakav doprinos društvu daju neproizvodna zanimanja? dal je vama jasno da nemamo potrebu barem 4 godine za niti jednim novim diplomiranim ekonomistom?! niti pravnikom? al pogle, nemaš zidara, tesara, nemaš strojara, a svi znamo da kombinirka ne bude sama kopala rovove.... još ne.

Dio 1.. - S obzirom da je skolska godina pocinje, red je napisati sljedece; Draga djeco i mladezi. Bez obzira, bile ili ne bile reforme skolstva ili kakve god bile, u godinama koje sljede, ne jednom ce vam izgledati daa vase skolovanje nema nikakvog smisla i da vas nitko nikad nece nagraditi za ono sto koje ucite u skoli i na fakultetu. Ne padajte tada u depresiju, nego budite uvjereni da uvjek postoji nada, i da je ponekad tak malo potrebno da se snovi ipak ostvare. Samo putovnica, radna dozvola, aplikacija za iseljenicku vizu, i penkala  koja pise. Stoga, nikad, pa ni kad vam je najteze nemojte gubiti nadu i marljivo ucite, jer ce vam se isplatiti. Pri ucenju, posebno obratite paznju na neke predmete. Iako svi predmeti formalno jesu vazni,, ali u stvarnosti nema smisla lagati pa priznajmo ocigledno. Osim stranih jezika (od engleskog i njemacog, preko cak ceskog, slovackog i poljskog do svih skandinavskih jezika) koji su vam vazniji od hrvatskog,, PRIRODNE znanosti i tehnologija su ipak vaznije od drustvenih znanosti. Zato bi hrvatskim djacima bila preporuka da posebnu pozornost ne  obracaju samo na informatiku (koja je ipak samo pomocno sredstvo drugim djelatnostima) nego i  na kemiju, strojarstvo, fiziku, biologiju, elektrotehniku,, i na matematiku koliko vam god odbojna bila. Hrvatski jezik,  povjest, glazbeni, likovni vam je dosta da ucite za eventualnu tricu....... nastavak sljedi dolje...........

Dévény, nadam se da nemate nikakvog kontakta s djecom i mladima,Vase razmisljanje i "savjeti" su strasni!