Izvanredni studij upisuju oni koji su pali na redovnom

"Visoko obrazovanje danas je postalo masovno za razliku otprije trideset ili četrdeset godina." . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Da, ali i nije tako visoko' kako je bilo prije 30-40 godina.! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sjeća li se netko naših kvalitetnih srednjih škola prije 30-40 godina? . . . ? . . . Iz njih si izlazili srednjoškolci s više znanja i sveukupne spoznaje i slike svijeta oko sebe, nego što je slučaj s dijelom od današnjih brojnih veleučilišta i visokih škola.

"Izvanredni studij upisuju oni koji su pali na redovnom." . . . . . . . . . Da, većinom. . . . . . . . . Na njemu se u pravilu lakše porolazi, plača se i dodatno fakultetikulteti i veleučilišta mogu zgrnuti dobru lovu. Pogotovo ako su 'popularni' u smislu 'kvalitete' dobrog prolaska na ispitima.

"Visoko obrazovanje danas je postalo masovno za razliku otprije trideset ili četrdeset godina." . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . Da, ali je i nije tako visoko' kako je bilo prije 30-40 godina.! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sjeća li se netko naših kvalitetnih srednjih škola prije 30-40 godina? . . . ? . . . Iz njih si izlazili srednjoškolci s više znanja i sveukupne spoznaje i slike svijeta oko sebe, nego što je slučaj s dijelom od današnjih brojnih veleučilišta i visokih škola.

Posije srednje škole, bilo tehničke ili gimnazije, ili upisuješ fakultet ili ideš na burzu. Posla nema i sada se žena tu nešto čudi. Da su strukovne škole imalo takve kako se zovu imale bi više prakse a manje teorije u nastavnom programu, s jednim danom prakse u tjednu nema tu puno prakse. Stalno se javljaju "stručnjaci" koji samo nešto pričaju i daju svoja "stručna" mišljenja a školovanje nam je isto i ništa se ne mijenja. Izuzev, dodavanja vjeronauka u OŠ i sada vrlo izglednog zdravstvenog odgoja. Ovi predmeti će sigurno povečati djeci stručnost i konkurentnost na tržištu rada jednom kada dođu na burzu. Tužna istina ali svi čuvaju svoje fotelje praznim pričama a budnućnost nam je sve tmurnija i tmurnija.

Ovo je jedna tema u kojoj svi žmigaju ljevo a voze ravno. Prvo svi govore o tome kako nam fale radnici , obrtnici , ali svi se žele Gimanazije. Podcjenjuju se te škole. a što se tiče odnosa teorije i prakse e to je posebna priča. Tu nisu odgovorni profesori i sustav nego poduzetnici kod kojih treba obaviti praksu. Oni se ne trude dovoljno , to je činjenica , svi samo grakču a ne daju dovoljno svoj obol. Kod njih učenici i studenti dolaze samo formalno . Tko njih kontrolira.