Prije koju godinu Kinezi su povukli radikalan potez zabranivši maloljetnicima igranje videoigara više od tri sata tjedno kako bi smanjili ovisnost djece o videoigrama. Nizozemska vlada odlučila je pak od sljedeće godine uglavnom zabraniti korištenje mobitela i pametnih satova u učionicama jer djeci odvlače pažnju s nastave. Dok nastava traje, mobitelima nije mjesto u učionicama, no znači li to da će djeca zbog te zabrane biti koncentriranija na nastavi? Ne nužno.
Svatko tko danas ima dodira s djecom i tinejdžerima zna da neka djeca doslovno zaspu na satu jer su pola noći igrali igrice ili tulumarili. Iako su stručnjaci bezbroj puta ponovili da djeca u osnovnoj školi do puberteta ne bi trebala bit pred ekranima više od sat dnevno jer to može štetiti njihovu psihofizičkom razvoju, a srednjoškolci ne više od dva sata dnevno, stvarnost je drugačija. Mnogi roditelji umjesto slikovnica isporuče djeci mobitele u ruke prije nego što nauče govoriti, nesvjesni da ekrani štetno djeluju na mozak male djece, da će biti razdražljiviji, lošije koncentracije i apstraktnog razmišljanja.
Naime nije bitno što si završio nego u kojoj si stranci učlanjen, pa mogu ja imati 10 doktorata, Nobelovu nagradu kada ne mogu biti niti najobičniji voditelj nekog odjela u vodovodu ako nisam u HDZ-u. Evo ministar Filipović je školski primjer kako se razvija podobnička karijera, ono u pravilu niti semafor ne zna prijeći ali je ministar gospodarstva pod čijim resorom su se dogodile dvije pljačke koje se mjere u milijardama i što će mu škola...