Problematičnog dječaka šalju u poseban razred? Službe konačno natjerale roditelje na detaljnu procjenu

Nakon osam dana, koliko učenici četvrtog razreda novozagrebačke osnovne škole opet nisu pohađali nastavu zbog desetogodišnjaka koji je u taj razred stigao ovog listopada i u učionici proveo tri dana, stručna služba te osnovne škole sutra bi trebala, prema najnovijim informacijama, od Gradskog ureda za obrazovanje zatražiti izdavanje novog rješenja o primjerenom obliku školovanja dječaka problematična ponašanja. Drugim riječima, tražit će od Grada da novim rješenjem zapravo promijeni postojeću odluku koju je isti ured izdao u veljači 2024. i po kojoj desetogodišnji dječak, o čijem se ponašanju u školskim učionicama piše već godinu dana, može pohađati redovni razred. Može se očekivati kako će sada Gradski ured potpuno promijeniti svoju odluku s početka godine i za desetogodišnjaka, vrlo vjerojatno, izdati rješenje o pohađanju posebnog razrednog odjela, čime će se udovoljiti zahtjevu roditelja ostalih učenika u razredu da se njihovoj djeci jamči potpuna sigurnost. Iako do sada ostali roditelji nisu izričito isticali da to zapravo znači razred bez problematičnog desetogodišnjaka, jasno su poručili: dok to dijete ne prođe detaljnu psihofizičku procjenu utvrđenu u javnoj ustanovi, oni svoju djecu neće slati u razred. Prezentiranje detaljne psihofizičke procjene desetogodišnjaka pred cijelim razredom, što roditelji očekuju, a onda i školom, koja je dala podršku razredu, bilo bi apsolutno kršenje prava desetogodišnjaka čije ponašanje ionako ukazuje na nužnu pomoć, koju su brojne institucije propustile pružiti i tako spriječiti eskalaciju cijele priče. I ono važnije – pomoći dječaku.