Prva je srednja škola u zemlji s fakultativnom nastavom dramskog odgoja, ali i ambasador Europskog parlamenta. To su zanimljive činjenice o Gimnaziji Sesvete, a one o hrvatskoj metropoli, pritom i većini nepoznate, njezini su učenici tematizirali u videouratku "Kaj fakat?". Njime su se predstavili u ovogodišnjem projektu "Odredište: Zagreb", koji organizira gradska Turistička zajednica.
U desetominutnoj videopriči u šetnji gradom obrađuju specifičnosti Zagreba pa govore, primjerice, o najkraćoj uspinjači na planetu, slavnom Gričkom topu ili pak Dolcu, jedinoj tržnici koja je smještena u centru metropole. Obilaze i crkvu sv. Dizma, prvu na svijetu koja je posvećena "razbojniku", a u tramvaju gledatelje upoznaju s podatkom da je Zagreb jedini grad u kojem se i javnim prijevozom iz središta može stići ravno na skijalište. Spominju i da je jedina metropola čije ime počinje slovom Z, a reakcija je gotovo uvijek "Kaj fakat?", po čemu je i nazvan projekt koji možete pronaći na njihovu YouTube kanalu.
– Mi smo dramska družina, nismo najbolji u snimanju, no cilj je bio stvoriti produkt iz onoga što volimo pa smo se odlučili za film – objašnjava mentorica, profesorica hrvatskog jezika Željka Župan Vuksan, koja je autorica ideje. Realizirana je uz financijsku potporu organizatora projekta "Odredište: Zagreb", a sredstva su, kažu, iskoristili za nabavu opreme i edukaciju. Video su pak uspjeli snimiti u jednom danu, no prije toga su prošli i radionicu te razradili plan. – Istraživali smo skrivene zagrebačke lokacije, pripremili tiskanu brošuru, bookmarkere, majice, rokovnike i ostale sitnice s temom našeg projekta. Na snimanju nam je za neke kadrove trebalo i po pet sati, a u jednom smo se trenu i podijelili. Jedni su nosili skije, a drugi su se bavili zdencem – kažu đaci. Koristili su i dron za zračne kadrove, koji su posebno efektni, a naraciju je snimila učenica Ivana Peh, koju su za taj zadatak odabrali jer je imala zapažen nastup na LiDraNu.
– Profesorica mi je pomagala uputama za dikciju, naglaske i ton govora, ali željeli smo i da sve zvuči prirodno sa zagrebačkim štihom – ističe Ivana, uz koju su u projektu sudjelovali Anastasija Angelovska, Paola Anić, Laura Antolić, Mia Bošnjak, Karlo Cvrtak, Toni Fabulić, Tin Fijačko, Lucija Jezidžić, Roko Kemfelja, Martin Knežević, Katarina Korčanin, Ilija Krišto, Ivana Matanović, Jakov Obad, Lorena Pavić, Roko Pletikosić, Marin Prlić, Borna Rezo, Lovro Riha, Zora Mara Sikora, Petra Škojo, Daniela Ugljarević, Leona Vianello, Vito Vuksan i Karlo Zorić. Montažu je preuzela mentorica, no cijeli je proces, napominju, rezultat timskog rada. Tijekom snimanja i sami su upoznavali grad pa su, primjerice, naišli na djevojku koja je na ulici pjevala i svirala gitaru. Prvo su joj se priključili pjevajući Olivera, zatim su prešli na Parni valjak, a dok su bili na "Zastavama", prepričavaju đaci, naišli su gradonačelnik Tomislav Tomašević i njegovi suradnici te se zaustavili kako bi ih poslušali pa onda s njima malo i zapjevali.
Svi učenici uključeni u projekt polaznici su fakultativne nastave dramskog odgoja, jedinstvenog školskog programa koji je kao samostalan predmet osmislila upravo prof. Župan Vuksan. Prema nacionalnom okviru Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, izradila je svu potrebnu pedagošku dokumentaciju za pokretanje prve godine predmeta, a kao članica radne skupine Hrvatskoga centra za dramski odgoj osmislila je prijedlog kurikuluma koji je poslan mjerodavnim institucijama. Ističe kako je potreban kurikulum na nacionalnoj razini te kako bi bilo sjajno da se prepozna njegova vrijednost jer brojne škole provode fakultativnu nastavu dramskog odgoja prema prijedlogu koji je dostupan na mrežnim stranicama Centra.
– Mladom je profesoru potrebna pomoć, a iskusnim kolegama podsjetnik. Nerijetko se mladi profesori zateknu pred izazovom i dobiju dramsku u svoje zaduženje, ne znajući otkud krenuti. Vođeni time izradili smo iscrpan dokument s razrađenim ishodima, sadržajima i primjerima vrednovanja – objašnjava profesorica koja radi i kao vanjska suradnica na Učiteljskom fakultetu. U suradnji s njim, sesvetski će đaci također sudjelovati na okruglom stolu na znanstveno-umjetničkom simpoziju "Kazalište za djecu i mlade – jučer i danas za (bolje) sutra" te predstaviti nastavu dramskog odgoja. Gimnazija Sesvete nosi i titulu škole ambasadora Europskog parlamenta, a učenici dramske skupine kraći su videozapis o zagrebačkim zanimljivostima poslali i na natječaj na kojemu su sudjelovala još 23 videouratka iz drugih ustanova uključenih u tu mrežu. A njihova je "Skrivena Europa" osvojila prvo mjesto, što je također vrijedno priznanje za entuzijazam, kreativnost i predani rad sesvetskih gimnazijalaca.