Divota hrvatskog zakonodavstva, države, svih tih birokrata kojima je važno koje i kakvo odijelo će obuči na sve zkz. stranačke domjenke ( nekad se to zvalo partijsko opijanje i žderanje na račun malog čovjeka). U RH na svakom koraku sve više nasilja - od malih tučnjava do ubojstava.... A kada netko nastrada, svi ti zakonodavci odjednom nađu za potrebno da ljudima objašnjavaju, kako kod nas nema toga i toga zakona i tome slična sr..a. Pa kad su takvi znalci, neka donesu te zakone koji će ali ZAISTA štititi djecu, starce i obične "male" ljude ( od kojih na kraju krajeva i žive!) od nasilnika. Na žalost opet je jedno dijete stradalo. Srećom pa mu se nije još nešto gore dogodilo (poput Luke Ritza i sl.). Pa gdje je ta naša kultura i tkz. kućni odgoj kojima se mnogi tako ponose, gdje je taj hrvatski moral kojim se po novinama i sl. prepucavaju, hvale nabacuju od običnih pa do onih tkz. velikih. Gdje su roditelji tog malog zlikovca, razbijača, hrabrog dečka koji mora s još njih nekoliko pretući dječaka - da bi se dokazao ili što? Pa zar ti roditelji ne znaju da su ONI te osobe koje su prve pozvane da odgajaju svoje dijete, da mu posvete vrijeme, da znaju gdje je i što radi a ne da očekuju da im tete u vrtiću, nastavnici u školi, kojekakvi psiholozi i sl. uče dijete da jede pristojno za stolom - žlicom, vilicom i nožem a ne prstima! Zar nisu svoje dijete odgajali da je LAŽ početak nasilja, zar nisu čuli o nečemu što se zove još i danas BONTONOM iliti lijepim ponašanjem?! Ili očekuju da to drugi za njih čine!? Ja bih i njih dobrano kaznio a te male zlikovce poslao u američki kamp za problematičnu djecu - tamo i najteži slučajevi, oni zaista s ceste ili iz tkz. SLAM Family "popucaju" po svim šavovima! Neki tvrde da je ta tortura gora od bilo kojeg zatvora. A naši domovi za djecu su zapravo - ništa, bolje ih je zaboraviti i još bolje stornirati nakon svega što se o njima saznaje.

Ti veliki školovani dr. mr. stručnjaci prvo roditelje uče da se odgoj treba raditi samo riječima bez šibe, a sada kada se te njihove stručne i moderne odgojne metode pokazuju potpuno promašenima žele svu krivicu svaliti na roditelje, umjeste da se prisjete šta toliko zdušno propagiraju svih ovih godina i isprave svoje promašene metode.

da bi roditelji mogli provodit kučni odgoj za to moraju imati instrumente, a ta new-age psihologija i pedagogija oduzima roditelju svaki autoritet. Jedini autoritet koje dijete razumije je šiba, sve ostalo su polu riješenja.

Znanstvene studije su dokazale da djeca koja su bila povremeno fizički kažnjavanja u mladosti, da su kasnije uspješnija u životu, prenjele su jedne konkurentske dnevne novine sa naslovom "Djeca koju su roditelji blago tjelesno kažnjavali kasnije postaju sretnija i uspješnija u životu, pokazalo je novo istraživanje " pa potražite na guglu

prema tome što tu nije jasno?

Fino je to opisano na jednoj stranici:

(1) Correction by the use of vocal instruction (kada djetetu pokušavaš objašnjavanjem nešto dokazat: dijete će zaključiti da samo govoriš bez akcije i dapače dijete sa vremenom nauči ignorirati sve one koji samo govore uključujući roditelje, učitelje, policajce)

When a child is only verbally corrected, apart from the use of any other form of punishment, the result is almost always a disaster. The child quickly learns that you are "all talk and no action". Such a child therefore does not learn to conform his or her behavior to your commands. Instead, such a child does as he or she pleases, knowing that "the voice" correcting them, (i.e. your "tongue lashing"), is only that - just a voice. Therefore, the use of vocal instruction alone teaches children that disobeying authority is not a serious offence. Likewise, such children learn to "tune out" their parents. This "tuning out" of parents can cause children a great deal of trouble later in life, (especially when they are "teenagers"). This is because such children will learn to "tune out" all forms of vocal instruction from others, having developed this bad habit by tuning out their own parents.

(2) Correction by the use of rewards for being good (davanje djetetu nagrada samo onda kada je dobro - dijete nauči manipulirati tobom)

Correction by offering kids a reward for good behavior has behind it the idea that children are basically good. Some teach that children will do good if you will just reward them for doing so. The problem with such an idea is that it rejects "the total depravity of man", by looking at children as being basically good and not bad. Actually, the offering of rewards can often be beneficial to children. Nevertheless, the positive benefit of offering rewards is rarely seen unless it is also combined with the fear of punishment in the heart of such kids. The problem here is twofold - that children will learn to be bad in order to get something good out of you by then "being better". (This is a case of a child actually training his or her parents through the use of a common "behavior modification" technique.) The other problem is that you will only be able to correct a child if he or she wants something out of you. A stubborn, rebellious, self-willed child will not be easily corrected by the use of rewards alone.

(3) Correction by the use of punishments other than spanking (dijete najbolje razumije jezik boli a kad je maleno to je jedini jezik koji razumije)

I have found that the use of punishments other than spanking generally works much better than using either vocal instruction or rewards for being good. Nevertheless, a child who is never spanked will generally eventually develop some sort of discipline problem. Another problem with using only non-spanking forms of punishment is that such punishments will not work too well with very young children, since such children cannot yet understand what it is that you are trying to say to them. Spanking solves this problem, by enabling you to communicate in the language of "pain", a language that every child (even deaf ones) readily understand. Further, the use of only non-spanking forms of punishment can cause such children to become bitter at you, by causing them to think that you are "always punishing them".

All of the above methods have some benefits. Often the use of more than one of these methods in conjunction will result in a higher rate of success than the use of one method alone. Nevertheless, on at least a pragmatic level, the use of such methods will not be anywhere near as successful as the use of one or more of them in conjunction with "good old-fashioned spanking".

ne govorimo ovdje o sustavnom kažnjavanju već o par šiba godišnje kad dijete napravi veliki prijestup (takve teške prijestupe djeca koja osjete fizičku kaznu ionako rade puno rijeđe)

..naravno da je nasilje toliko prisutno u našem društvu kad su gotovo sve prave životne vrijednosti postale predmet sprdnje..vrline su postale mane..roditelji, da bi preživjeli skupa s djecom, moraju raditi..a radno vrijeme je po novom, europskom ( svijetskom ) običaju od jutra do mraka..pa tko će djecu odgajati i kontrolirati ako roditelj dođe doma u 6 popodne (navečer)..škola???.. puna usta brige o djeci, a zapravo se svima fućka za djecu..djeca su nam najugroženija skupina društva..pa i ta djeca koja su nasilna, su djeca.. jesu li oni postali svojom krivnjom takva..da bi dijete izraslo u normalnu odraslu osobu treba se s njim baviti, a većina naše djece dane provodi sama, bez nadzora, zatrpani nasilnim igricama i tv programom koji ne nudi ništa drugo sem nasilja..bilo fizičkog, bilo psihičkog..a mi to svi skupo plaćamo..ako nam dijete ne postane nasilnik, onda molimo boga da u gradu ne naleti na takvog..kod nas je najači zakon, zakon ulice i dok god je tako, čitat ćemo ovakve stravične članke u novinama..