Krah školskog sustava: Učenici ne znaju ni hrvatski ni matematiku
– Lani su se loši rezultati iz hrvatskog pripisali pjesništvu, no ove godine pjesništvo nije razlog lošim rezultatima. I bez pjesništva učenici su ostvarili lošiji rezultat na maturi – kazali su iz Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja
Komentari 181
Matura ima smisla za strukovne skole, gimanzijalci i tako idu na prijemni. Kontrola na kraju svake godine, objava rezultata prosjeka za svaku skolu na stranicama ministarstva i javno privatno partnerstvo za skole(isto kao i za doktore opce prakse).
Racunaju da ce u irsku...
al zato hdzovci znaju
Za očajne rezultate mature i sveopći pad školstva nisu krivi ni politika, ni ministri, ni politički sustav uhljebništva unutar ministarstva, ni neprovedena reforma, ni desetljećima od politike zapuštani sustav, ni mediji koji sustavno pljuju po učiteljima i učiteljskoj profesiji, krivi su isključivo učitelji i profesori.
prvo i osnovno trebaju normalniji i kvalitetniji profesori pa tek onda ostalo
ja bih ih sve rušio! pazite, 'učimo preopširno, umjesto da se koncentriramo samo na one zadatke koji će biti na maturi...'! jesu li oni, učenici svjesni da nema učenja samo za taj i taj ispit, već je to sve dio jednog fonda znanja koje im je ipak nužno u ovom svijetu? kakva korist od 'učenja' jednog tipa zadatka, i samo to, jer će baš taj biti na ispitu? ako promijeniš redoslijed varijabli, oni ne znaju više ništa, bleje ko tele!! hrvatski? pa zanimljivo, nakon 8 sati na fejsu što provedu, to je blizu onog vremena kolko su kao u školi, mi se čudimo lošem znanju... pa budimo realni i objektivni, zbog nas samih, djeca ne uče ništa! ja se ne sjećam, a pamtim dugo, da je ikad bila generacija koja nije govorila da je gradivo preopširno, teško, nerazumljivo. ne sjećam se ni jednog radnika koji bi za svoj posao rekao da je lagan, a plaća prevelika.. ne znam ni za jednog čovjeka koji sebe ne smatra barem dobrim, ako ne već najboljim. 30 godina se gradivo smanjuje, uveden je vjeronauk, koji, budimo fer, od učenika ne traži ništa, osim da sjedi i bude tamo, i krajnji rezultat je totalna odbojnost prema crkvi. 30 godina smanjujemo prag, i čudimo se ovim rezultatima. svaki novi ministar priča o rasterećenju učenika... koje rasterećenje, u doba kad je potreba za znanjem sve veća?! djeca, učenici, trebaju učiti. ne kroz igru, to je moderni fake ljudi koji nemaju pojma u školi, koji iskorištavaju jadne roditelje, koji svi žele da im djeca imaju bolje ocjene. ne znanje, da se razumijemo.
ma nemoguce, stalno pisete kako hrvatski ucenici pokupe sve zlatne medalju na svijetskim takmicenjima kako sad to da nam skolstvo ne valja ? mi smo najljepsi,najpametniji........i najlazljiviji.
I? Kaj sad? Večina vremena provedenog u školi je gubljenje vremena!
Kao strojar, ama baš za ništa vam ne treba pravopis... gubljenje vremena učenje jezika i pravopisa, učite engleski i matematiku, koja je temelj za shvačanje mnogo toga što Vas okružuje, matematika i fizika u osnovnoj školi trenira Vam mozak i uči da učite, da sutra imate bolje sutra, Vani naravno, plaće su nešto neusporedivo nego kao kod nas, učite kao klinci, shvatite što je derivacija brzine, recimo laički, zamislite loptu da se uvijek istom brzinom miće, leti... i u jednom trenu zaustavite sliku, što vidite, vidite loptu da stoji, to je derivacija brzine, i tako mnogo toga, kao učenik sutra će još lakšije biti ono što Vam izgleda kao neshvatljivo i nemoguće... samo krenite rano, lipuaj po PS4 ali također lupaj i po knjizi, podijeli vrijeme, kad odrasteš trebati će ti... lp
Za komentiranje je potrebna prijava/registracija. Ako nemate korisnički račun, izaberite jedan od dva ponuđena načina i registrirajte se u par brzih koraka.
Znaci greska je u profesorima..