Krah školskog sustava: Učenici ne znaju ni hrvatski ni matematiku
– Lani su se loši rezultati iz hrvatskog pripisali pjesništvu, no ove godine pjesništvo nije razlog lošim rezultatima. I bez pjesništva učenici su ostvarili lošiji rezultat na maturi – kazali su iz Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja
Komentari 181
![Bart Simpson Avatar Bart Simpson](/media/img/0b/19/6a6d3cef107875f9f16a.jpeg)
Ma nema poblema, svi su odlični iz vjeronauka! To je važnije od jezika, matematike i informatike!
Povijest najmanje znaju.
Dajte jos vjeronauka u skole pa ce biti jos gorje!
![TheJack Avatar TheJack](/media/img/10/fb/864cee7b6f5b22cf819d.jpeg)
Ja uopce ne vidim krah. To sto imamo jest samo slijed ka onomu cemu tezimo. Dakle zaglupljenoj, te inertnoj masi, zvanom hrvatski narod. Primjerice, ako zelite upisati neki americki koledz, prvo vam stave test iz engleskog, gle cuda u zemljiji gdje svi "govore" engleski. To je izravna posljedica obrazovnog sustava, istovjetnom hrvatskom., koji ostavlja ne sposobne i maloduse tocno gdje i pripadaju. Djeca sa vecom ambicijom prolaze. Bivsi sustav (YU), je bio jos rigorozniji. Osnovna skola je bila obavezna, dok srednja nije, te su bila velika ciscenja, tako da mnogi nisu niti uspjeli stici do mature. Oni koji, pak jesu, znali su, i sto govore, i sto racunaju, a maturski ispiti su bili primjereni struci za koju se dijete skoluje. Kad smo kod matematike, nije bilo cudno da se u cetvrtoj godini uci integralni racun i statistika, u svim skolama diljem Hrvatske, clanice YU federacije. Uspjesna su djeca bila produkt toga, bas kao sto je i mala Kitarovicka. Ona je samo stekla znanje po programu, koji je u doba mladosti njene mame, bio no mig deal, tj. uobicajen. U to je vrijeme, u odredjenim skolama, bilo jako uobicajeno da djaci pisu sastave i "eseje" na engleskom.
Nije samo problem "hrvatskoga na maturi", problem je mnogo širi. Veoma mnogo ljudi zaista ne razumije što piše, ne razumiju ljudi što su pročitali (ili čuli). To se vidi od dijela "komentatora" na portalima do ljudi koji nastupaju u javnosti, pa do toga da na primjer suci uopće ne razumiju ni što su im stranke napisale (odnosno često nepismeni odvjetnici) pa ponekad ni ono što piše u zakonu na koji se moraju pozvati.
na državnoj maturi se od djece očekuje da znaju tko je autor kojeg stiha, to su inače jako bitne stvari za život i mjerilo znanja samo u hr. više se od djece ne očekuje samo da bubaju definicije već i stihove pjesama i njihove autore....dal ikome od tih koji se iščuđavaju rezultatima mature pada napamet da se od tih klinaca očekuje da znaju nešto što im u školi nije dovoljno približeno, da su ta djeca ionako previše opterećena gradivom ili je svrha mature plaćanje dodatnih priprema za istu?
Vidio sam mnoštvo odvjetničkih podnesaka i sudačkih rješenja i presuda u kojima, osim onih suludosti kao "isti", "gornji", "predmetni"... -- pišu "ne postupanje", "ne pravomoćna" i sl. Da, možemo reći: to je "ne pismeno".
Trebamo učiti zagorski sa ovim očito ne ide.
Još jedan dokaz da prosjek ocjena ne pokazuje stvarno znanje. Ukinite prosjek ocjena i vratite prijemne ispite. Rasteretite učitelje i profesore od roditelja koji stalno traže odličan uspjeh za svoje dijete a nitko ne traži da pomognu djetetu da savladaju gradivo. Uvedite dodatne izborne predmete iz matematike i fizike kako bi djeca mogli proširiti svoja znanja. Podržite udruge STEAM u svakoj školi kako bi svi imali pristup dodatnom znanju a ne samo određene škole. Počnite razmišljati kako pomoći djeci a ne kako ih samo kritizirati i optuživati a ništa ne poduzimati. U nekim normalnim zemljama za ovakvo loše stanje padale bi ostavke ali ne i kod nas.
![scubacro Avatar scubacro](/media/img/92/9b/c88a4bac29de1679dde7.jpeg)
...cesto sam pisao koliko smo nepismen narod, cak i uvelike i bez osnovnog kucnog odgoja...bio sam popljuvan, i ismijan, bas ovdje....pravimo se pametni, omalovazavajuci druge... navodio sam i dokaze, i reference...zasto smo najgori u EU, bas po svemu. ako mislimoo da smo toliko 'pametni'....podaci iz zadnjeg popisa stanovnistva ne lazu o nasem obrazovanju, kojega se svi moramo sramiti.......
Ma nemoguće, lođ obrzaovni sustav? Nemoguće , pa prije nekoliko godina je objavljeno da je trećina pogrešno izraćunala prosječnu potrošnju vozila , ali ne sumnajm da su danas pri kraju svojih fakultta i da će uskoro biti profesori, menadžeri ii i slično , što im omogućava izuzetno rigorozni obrazovni sustav u kojem naporno 1 sat dnevno rade VSS kadrovi za plaćice od 6000 kn i naviše (sada trenutno ne štrajkaju jer su na moru ali na jesen....) Zato pod hitno ij treb apovećati plaće kako bi dobili fakultetske obrazovane kadrove koji neće znati koliko je 1'% od 100 , ali će s eznati iznoriti za plaću od 5000 kn naviše , uz bahatost i neodgovornost .
Pa kaj se bunite, svakako ste proglaseni najglupljim narodom na svijetu 😂 ovo je za vas vrhunac
Učitelji nemaju pojma kako se radi taj posao a i sami nisu dovoljno dobro pripremljeni. Np. na jadranu učiteljice misle više na apartmane i izdavanje soba nego na loše plaćeni posao.
![Patak_Dača_Dačić Avatar Patak_Dača_Dačić](/media/img/7d/be/8a3f7fae2eea57226e23.jpeg)
Ovo za poklanjanje ocijena je živa istina, moja djeca su vani išla u školu i stvarno učila čak dodatno i na matematiku išli, pa su opet bili vrlo dobri đaci i imali su i poneke trojke. U isto vrijeme dođeš kući u Hrvatsku i sva djeca od rodbine su odlikaši. Išli nešto skupa riješavati iz matematike kada ono pojma nemaju ne mogu pomnožiti dva broja. Ma dajte, to bi sve vani jedva trojku navuklo koliko im je stvarno znanje. Cijelo HR školstvo se svodi na nekakvu bubačinu prepisivanje i poklanjanje ocijena.
Komentiranje na vl je čisto trošenje vremena.
Pitam se, čita li netko ove komentare?
Ja mislim da bi se trebali zapitati kako da od obaveznih predmeta na maturi: engleski, matematika i hrvatski padaju matematiku i hrvatski, a engleski prolaze iako se piše i esej na engleskom jeziku.
Kao osoba koja je trenutno jos uvijek na fakultetu, mislim da sam i vise nego kompetentan da prokomentiram sve sto sam procitao i sto cujem i vidim. Ajmo krenut od stresa.. mnogi ovdje kazu da ce poslije biti jos stresnije. Istina, ALI, poslije cemo isto tako imati puno vremena za sebe i rjesavanje od stresa. Mi mladi, pogotovo studenti, stres dozivljavamo od 0-24 jer mi i kad dodjemo doma, moramo razmisljat o skoli.. vi kad dodjete doma s posla, mozete komotno mozak na pasu (nema zadace, ne morate uciti itd).. a sad Matura.. slazem se da gradivo nije prilagodjeno Maturi, no opet ALI.. Matura uopce nije teska. Samo su ucenici lijeni i tu cu se sloziti. Kao ne tako davni srednjoskolac osjetio sam sve.. i 5icu kada sam znao za 3 i jedinicu kada sam komotno mogao dobit istu ocjenu (3).. Ocjene nisu mjerilo znanja.. ja sam iz povijesti imao 2 pa me opet zanima i ucim razno razne stvari iz povijesti i prenosim svoje znanje drugima.. ono sto je po meni najveci problem naseg skolstva je to sto se od nas trazi da znamo PREVISE nebitnih informacija i previse nam se zadaje da radimo doma.. Zasto je u Finskoj najbolji skolski sustav? Zato sto se njima ne daju zadace, vec ih se potice da imaju slobodno vrijeme da se bave hobijima, potice ih se da sami preuzmu inicijativu i pocnu istrazivati ono sto ih zanima.
Što se tiče državne mature ovo sve pojašnjava. https://www.youtube.com/watch?v=yxZU-hIv0C8&feature=youtu.be
Za komentiranje je potrebna prijava/registracija. Ako nemate korisnički račun, izaberite jedan od dva ponuđena načina i registrirajte se u par brzih koraka.
Ma dajte, pa to nema veze. Klinci imaju vjeronauk. Biti ce profesionalni vjernici,ne.