Dovoljno daleko, a blizu

Što su izazovi, a što iskušenja suvremenih roditelja na predavanju su pokušale odgovoriti socijalna pedagoginja Dragana Smiljanić i pravnica Silvija Gnjidić u OŠ Borovje.

– Neke se stvari nikada ne mijenjaju. Obitelj je za odgoj djeteta i dalje najvažnija zajednica. Ono se bez osjećaja sigurnosti koje mu roditelji pružaju ne može normalno razvijati – kaže D. Smiljanić.

Pružati potporu djetetu ne znači bezuvjetno ugađati svim njegovim prohtjevima. Pretjerana roditeljska pomoć mladim ljudima šalje poruku da sami ne mogu uspjeti, pa oni nikada neće razviti svijest o vlastitoj vrijednosti.

– Potrebno je naći pravu mjeru, biti dovoljno daleko da dijete stekne osjećaj samostalnosti, a opet dovoljno blizu da se na vas može osloniti ako mu zatreba pomoć – savjetuje Dragana Smiljanić.

Nedostatak samopouzdanja, kaže, dijete će pretvoriti u nasilnika koji zlostavljanjem drugih poboljšava vlastitu sliku o sebi i osvaja moć, ili u pasivnu žrtvu koja se boji suprotstaviti.

– Djeci spremnoj povući se savjetujem da glume samouvjerenost, da nasilnicima ne pokazuju tugu, bijes ili strah jer oni upravo to priželjkuju. Pogledajte ih u oči i recite da se ne bojite jer zaista nisu ni snažniji ni bolji od vas – poručuje Smiljanić. Savjetuje da nasilje obvezno prijave odrasloj osobi.

Okupljeni su roditelji imali mnogo savjeta i pitanja. Oca 13-godišnje učenice škole zanimalo je zašto je tako malo edukacije za roditelje:

– Za sve postoje tečajevi osim za roditeljstvo. Kad želite voziti auto država vas natjera da položite vozački ispit, a u toliko važnijem zadatku, roditeljstvu, prepušteni ste sami sebi – negoduje on.

Na roditeljev se prigovor nadovezuje i ravnateljica škole Elvira Sunara.

– Slično smo predavanje održali u trinaest razreda škole, želeći djecu potaknuti da razmisle o svom ponašanju i odnosu s roditeljima. Takvi su pokušaju besmisleni ako u njima ne sudjeluju obje strane. Roditelji problematične djece ne dolaze ni na mjesečne sastanke, a kamo li na ovakva predavanja pa je nemoguće izaći iz zatvorenog kruga nasilja – žali se ona.

Profesori učenike pokušavaju odgajati, ali u društvu u kojem je znanje na dnu prioriteta, djeci te riječi ne znače mnogo – kaže razočarano E. Sunara.