Kako izgleda obitelj, tko sve može biti roditelj te zašto neka djeca odrastaju s bakom i djedom ili u udomiteljskoj obitelji, neka su od pitanja na koja se odgovorilo tijekom projekta "Šarene škole – koje djeca vole!", koji je u suradnji sa školom te Hrvatskim zavodom za socijalni rad, uz financijsku podršku Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, provela Adopta, udruga za potporu posvajanju.
Cilj projekta bio je djeci približiti različita iskustva odrastanja i obiteljske okolnosti te kod njih razvijati empatiju, toleranciju i nenasilnu komunikaciju. Kroz četiri tematske radionice učenici su upoznavali životne priče djece i mladih koji odrastaju u različitim obiteljskim okolnostima, odnosno imaju iskustvo odrastanja u alternativnoj skrbi. Razgovarali su o jednakopravnosti, socijalnoj uključenosti, različitostima i prihvaćanju drugih, a kroz igre, interaktivne vježbe i vođene rasprave razvijali su komunikacijske i socijalne vještine. Projekt je, tvrde u Adopti, pokazao koliko razgovor o različitim obiteljskim iskustvima može pridonijeti prevenciji vršnjačkog nasilja i stvaranju uključivijeg školskog okruženja. Djeca su bila poticana da iznose vlastita mišljenja, propituju svoje reakcije i razmišljaju o tome kako njihove riječi i postupci mogu utjecati na druge.
– Djeca svakodnevno susreću vršnjake čije se obiteljske okolnosti razlikuju od njihovih, ali o tim razlikama često nemaju dovoljno informacija. Kada o njima ne razgovaramo, prostor lako zauzimaju pretpostavke, stereotipi i predrasude. Razgovor o različitim iskustvima odrastanja nije samo razgovor o obitelji – to je i razgovor o prihvaćanju, odnosima među vršnjacima i prevenciji nasilja – istaknula je socijalna pedagoginja Dubravka Marušić, izvršna direktorica Adopte. Učenici su radionice ocijenili korisnima te izrazili želju za njihovim nastavkom i u novoj školskoj godini. Projekt je obuhvatio i učitelje te stručne suradnike škole. Njima je održana edukacija o specifičnostima razvoja identiteta djece koja odrastaju u različitim obiteljskim i socijalnim okolnostima.