Podjela na "stručnjake" i "derače"

S obzirom na novac koji dobiju od države i onaj koji sami zarade, fakultete se etiketiralo na "stručnjake" i na "derače". Prvi su oni koji osim novca što ga dobiju od države zarade dosta, sudjelujući u različitim projektima i surađujući s gospodarstvom. Među takvima su zagrebački Kineziološki, Šumarski, Prometni i Građevinski fakultet te Građevinsko-arhitektonski fakultet u Splitu. U onu drugu skupinu, "derače" koji znatan novac dobiju od školarina, idu uglavnom ekonomski fakulteti, ali i Fakultet organizacije i informatike u Varaždinu te Pravni i Pomorski fakultet u Splitu. Na školarinama ti fakulteti zarade od 17 do 22 posto ukupnog iznosa vlastitih prihoda.

Nisu svi fakulteti manipulirali školarinama

I sami dekani pojedinih fakulteta priznaju da su neki od njihovih kolega manipulirali prihodima i umjesto podizanja studentskog standarda novac usmjeravali u vlastite honorare, putovanja, reprezentaciju...

– Mi to nismo nikad radili, ali postoje indicije da neki jesu, ali takvih nije velik broj. Nije korektno da se galama podigla na sve fakultete. Ima onih, a među njima je i naš, koji su ulagali u studente i njihove potrebe – upozorava bivši dekan Fakulteta strojarstva i brodogradnje prof. Izvor Grubišić.

– Treba uvesti red, to potpisujem odmah, ali pritom se ne smije zaboraviti da novoponuđena zakonska rješenja imaju niz nedostataka – kaže Grubišić. I dekan Prava u Zagrebu Željko Potočnjak upozorava na činjenicu da novi zakon gura politiku na sveučilišta.

Fuchs: Izmjene Zakona donijeli smo po uzoru na članice EU

Ministar znanosti, obrazovanja i športa Radovan Fuchs jučer je na prvoj sjednici Rektorskoga zbora u ovoj akademskoj godini održanoj u Osijeku s rektorima hrvatskih sveučilišta raspravljao o nacrtima prijedloga Zakona o sveučilištima, Zakona o visokom obrazovanju i Zakona o znanosti.

– Bilo je burnih odbacivanja da ništa ne valja, a dolazila su od određenih skupina. Vjerujem da oni nisu ništa pomno proučili niti znaju što se tim zakonima predlaže. Ovo je primjeren i konstruktivan akademski način komuniciranja, za razliku od nekih prijašnjih. Bez obzira na sve, najiskrenije zahvaljujem svima koji su davali komentare. Dosad smo dobili više od tisuću vrlo jasnih i konkretnih komentara koje će stručne službe Ministarstva analizirati i grupirati. Kad to bude gotovo, u suradnji s akademskom zajednicom prirediti ćemo drugi nacrt zakona – kazao je Fuchs. Dodao je kako ne stoji da se na izmjenama ovih zakona zarađuju politički bodovi. 
– Oni nisu nikakva opasnost za otvaranje nekakvih pregovaračkih pozicija ili poglavlja. Neprimjereno je da na tome zarađujemo političke bodove – tvrdi ministar obrazovanja. Kaže kako izmjene nisu rađene napamet već po uzoru na brojne svjetske države i članice Europske unije.

– Intencija prijedloga zakona nije bila nipošto da politika uđe u sveučilište, nego da se postavi vrlo odgovorna pozicija vodećih ljudi sveučilišta i instituta radi korištenja, tj. upotrebe javnih financijskih sredstava – dodao je. (kh/VLM)